Когда представители ГК «Прогресс Агро» зашли в Общественную палату Российской Федерации, казалось, что они пришли не просто на очередной круглый стол, а на настоящий аграрный саммит. В зале собрались люди разных мастей: от тех, кто привык считать зерно по килограммам, до тех, кто рассматривает сельское хозяйство через призму научных формул и бизнес-планов. И, конечно же, как говорится в народе: «Если хочешь понять аграрника – спроси у него про трактор», но тут было гораздо интереснее — обсуждали подготовку кадров для сельских территорий страны.
То есть пытались понять, как сделать так, чтобы в деревнях работали не только деды с лопатами, но и молодые специалисты с ноутбуками.
ГК «Прогресс Агро» представляли три смелых героя: Сергей Косогор — директор по связям с государственными органами (человек, который может договориться даже с комбайном), Светлана Турлий — руководитель образовательных проектов (она знает все про то, как учить будущих аграриев), и София Сальникова — координатор образовательных программ (ее задача — чтобы все учебные программы шли по расписанию и без глюков). Вместе они выглядели как команда супергероев агробизнеса.
Одна из главных тем круглого стола была разрыв между тем, чему учат студентов в учебниках и тем, что реально нужно современному фермеру. Представьте себе: пока преподаватель объясняет старую схему обработки почвы, на полях уже вовсю работают беспилотники и роботы-фермеры.
Скорость изменений в агробизнесе сегодня настолько высокая, что учебники успевают устареть еще до того момента, как их напечатают. Как сказал один мудрый профессор: «В сельском хозяйстве быстрее всего растут не растения – а разрыв между теорией и практикой».
Поэтому появилась идея переходить от подготовки отдельных специалистов к созданию целой кадровой экосистемы. Это звучит почти как фантастика: вместо того чтобы просто выпускать специалистов-одиночек с дипломом в руках и вопросом «А что дальше?», строить такую систему образования и бизнеса, где все взаимосвязано.
Представьте себе школу с уроками по выращиванию моркови под контролем опытного фермера; колледж с мастер-классами по управлению комбайнами; университет с курсами инновационных технологий; а затем предприятие — где эти знания применяются на практике. Как говорится в анекдоте: «Учись хорошо – будешь пахать легко!»
Светлана Турлий поделилась опытом партнерства ГК «Прогресс Агро» с Кубанским государственным аграрным университетом.
Их программа похожа на эстафету знаний: школа передает факел колледжу, колледж – университету, а университет – предприятию. Причем это не просто слова на бумаге – компания активно участвует в федеральных инициативах и создает собственные образовательные проекты.
Благодаря этому подходу молодые специалисты выходят из учебных заведений уже с реальными навыками и пониманием того, что их ждет на производстве.
Во время дискуссии всплыл забавный случай из жизни одного студента-агронома: он решил проверить теорию о том, что удобрения нужно вносить строго по инструкции. Приехал на поле со всеми расчетами и дозировками… А тракторист ему говорит: «Пареньок, это ты у нас первый такой умный – я обычно просто кидаю мешок туда-сюда». В итоге студент понял важную вещь: теория хороша там, где нет реального поля под ногами.